Proyecto de investigación para la evaluación del TEA y el TDAH

Plataforma de investigación que integra Realidad Extendida (XR) y análisis con Inteligencia Artificial para generar métricas objetivas.

  • Evaluación no invasiva 
  • Entornos inmersivos y controlados
  • Herramienta de apoyo a profesionales

Programa Prometeo 2025 para grupos de investigación de excelencia con número de referencia CIPROM/2024/13

El TDAH y el TEA pueden compartir síntomas, lo que complica el diagnóstico diferencial cuando solo se dispone de observación clínica y cuestionarios.

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

El TDAH es uno de los trastornos más comunes en la infancia.
Se caracteriza por un patrón persistente de falta de atención y/o hiperactividad-impulsividad que interfiere significativamente en el funcionamiento o el desarrollo.

Este trastorno puede manifestarse de tres formas: predominantemente inatento, hiperactivo-impulsivo o combinado

Trastorno del espectro autista

El TEA es un conjunto de trastornos caracterizados por déficits persistentes en la comunicación y la interacción social, así como por patrones restringidos y repetitivos de comportamiento, intereses o actividades.

En España, se estima que alrededor del 1,5 % de los niños son diagnosticados dentro del espectro autista. También se observa una mayor frecuencia en los varones, con una proporción de 4:1 en comparación con las mujeres. 

Realidad Extendida (XR) aplicada a evaluación

Diseñamos entornos inmersivos y tareas gamificadas para observar atención, control inhibitorio, interacción social y respuesta ante estímulos en condiciones controladas.


Medición neurofisiológica y fisiológica

Registramos actividad cerebral (EEG) y otras señales para obtener indicadores cuantitativos del procesamiento cognitivo y atencional durante la evaluación. 


Inteligencia Artificial y soporte a decisiones

Procesamos grandes volúmenes de datos para identificar patrones diferenciales y generar métricas que ayuden a profesionales a interpretar resultados y evolución entre sesiones